¡Fiestas!
Los Objetivos
- describe and talk about parties and weddings
- talk about some holidays
- give advice and make recommendations
- express doubt, uncertainty, or disbelief
- express emotional reactions to what others do
- talk about New Year's Eve in Hispanic World
Vamos a hablar de las vacaciones, trabajando con dos o tres personas en un grupo.
El estudiante 1 initia la conversación, y el estudiante 2 le da un consejo, una opinion etc con el subjuntivo.
El estudiante 3 da su opinion opuesta del estudiante 2.
Estudiante 1: El próximo verano, me gustaría (estoy pensando de) (quiero)(quisiera) ir a la playa.
Estudiante 2: Te aconsejo que (Te recomiendo que) (Es recomendable que) visites a la playa Chincoteague en Virginia porque hay mucha naturaleza con los caballos salvajes.
Estudiante 3: No creo que (Es dudoso que)(Dudo que) (No es bueno que) sea una buena idea porque la playa Chincoteague es tan lejos.
El estudiante 1 initia la conversación, y el estudiante 2 le da un consejo, una opinion etc con el subjuntivo.
El estudiante 3 da su opinion opuesta del estudiante 2.
Estudiante 1: El próximo verano, me gustaría (estoy pensando de) (quiero)(quisiera) ir a la playa.
Estudiante 2: Te aconsejo que (Te recomiendo que) (Es recomendable que) visites a la playa Chincoteague en Virginia porque hay mucha naturaleza con los caballos salvajes.
Estudiante 3: No creo que (Es dudoso que)(Dudo que) (No es bueno que) sea una buena idea porque la playa Chincoteague es tan lejos.
Hablando de emoción
En caso de "no subjuntivo"
Me da pena recibir mala nota.
Me encanta el sushi.
En caso de "subjuntivo"
Me da pena que yo reciba mala nota.
Me encanta que tú cocines sushi para mí.
Me sorprende que el equipo de SV pierda el partido de fútbol.
Me da vergüenza que no pueda hablar español bien todavía.
Me da rabia de que la gente tire la basura en las calles.
Me da miedo de que el calentamiento global destruya las costas árticas.
Me da asco de que tú vivas en el cuarto tan sucio.
¿Qué te da pena? ¿Qué te da rabia? ¿Qué te da miedo? ......
En caso de "no subjuntivo"
Me da pena recibir mala nota.
Me encanta el sushi.
En caso de "subjuntivo"
Me da pena que yo reciba mala nota.
Me encanta que tú cocines sushi para mí.
Me sorprende que el equipo de SV pierda el partido de fútbol.
Me da vergüenza que no pueda hablar español bien todavía.
Me da rabia de que la gente tire la basura en las calles.
Me da miedo de que el calentamiento global destruya las costas árticas.
Me da asco de que tú vivas en el cuarto tan sucio.
¿Qué te da pena? ¿Qué te da rabia? ¿Qué te da miedo? ......
El PROYECTO DE Crear tu propia tira cómica!
ejemplos
ejemplos
Proyecto de la tira cómica.
Uds. van a crear tu propia tira cómica.
1. Planeen tu tira cómica.
La historia, los personajes, los números de cajas, quién dice qué, etc.
2. Usen uno de estos sitios web para crear tu tira cómica. (Usen lo que quieras)
https://www.pixton.com
https://www.storyboardthat.com/storyboard-creator
https://www.makebeliefscomix.com/Comix/
http://www.wittycomics.com/
Si tienes otra idea del sitio web, compártemelo.
3. Requisitos.
Due has been changed to March 18 2021
Uds. van a crear tu propia tira cómica.
1. Planeen tu tira cómica.
La historia, los personajes, los números de cajas, quién dice qué, etc.
2. Usen uno de estos sitios web para crear tu tira cómica. (Usen lo que quieras)
https://www.pixton.com
https://www.storyboardthat.com/storyboard-creator
https://www.makebeliefscomix.com/Comix/
http://www.wittycomics.com/
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3. Requisitos.
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4. para las tildes
Usen el teclado internacional en su Chromebook o usen este enlace aquí. https://spanish.typeit.org
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Sra Egnor hizo esta tira cómica con Storyboardthat.coom (1/25/2021)
Aubree
Aaliyah
Brea
Nick
Logan
Caden
Shelby (Canva)